仕事を辞めて弁護士に転職しました

公務員として数年間働いていましたが、思い切って公務員を辞めて司法試験を受験し、現在は弁護士として働いています。 自分が受験生の時は情報が少なく相談できる人もいなかったため、色々と悩むことも多かったです。 公務員のこと、司法試験のことなどについて、受験生の方に参考になるかも知れないことを書いていけたらと思っています。 質問がある方はコメント欄に記載してもらえれば可能な範囲で回答したいと思います。回答まで時間がかかることが多々ありますがご容赦ください。

司法試験・予備試験における論文式・短答式の勉強時間の配分などについて


質問をいただきましたので、私見についてお答えしたいと思います。

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まとめて質問させて下さい。
論文を中心に勉強するのが基本だと思いますが、論文・短答・基本書はどのくらいの割合でやるのが基本ですか。
6・3・1位というのは適当ですが、論文中心で短答もやりながら分からない所は基本書で確認でしょうか。
ある程度分かるまでというのが基本だと思いますが、どういう基準でやっていたでしょうか。
刑法は短答はやらずに論文だけで殆ど問題なしですか。
短答は脚別本アプリでやろうと思います。
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私は、行政法まで一周していますが、まだ予備試験は受けておりません。
短答をやれば基本書はわからないところを確認すれば良いだけなのか、一度は通読するべきか悩んでいます。
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  • ●論文式・短答式の勉強時間の配分について


私が受験生の時は予備試験がまだなかったので参考にならないかも知れませんが、私は論文式と短答式について、おおよそ以下のような割合で勉強していたと思います。

(1)法科大学院の受験勉強の時

⇒論文式の勉強100%(法科大学院の入学試験に短答式がなかったため)

(2)法科大学院1年目

⇒論文式の勉強約90%、短答式の勉強約10%(法科大学院の定期試験が論文式のため)

(3)法科大学院2年目

⇒論文式の勉強約60%、短答式の勉強約40%


私がもし予備試験の受験生であれば、おそらく1年目は論文式7割:短答式3割、又は論文式6割:短答式4割くらいで勉強することになるだろうと思います。

そして、1年目で予備試験の短答式にまずまずの成績で受かった場合には、2年目以降は短答式の割合を1割から2割程度に減らすと思います。

論文式の勉強と短答式の勉強をどのくらいの割合でやるべきかは人それぞれだと思いますが、「論文式の勉強に何割の時間を使う、短答式の勉強に何割の時間を使う」という考え方で計画を立てるよりも、「論文式について合格レベルに到達できるまでどのくらいの時間が必要そうか、短答式について合格レベルに到達できるまでどのくらいの時間が必要そうか」という観点から計画を立てたほうが時間切れになるリスクは小さいと思います。



短答式のほうが比較的勉強時間を管理しやすいと思いますので、先に短答式の勉強時間の管理方法の案についてお話します。

短答式に関しては、私の周りでは

「過去問集(や肢別本)についてだいたい8~9割以上を正解できるようになるまで繰り返しやる」

という受験生が多かったです。


予備試験に関しては、短答式の勉強をする目的は大きく分けて以下の2点にあると思います。

①短答式の試験で合格できるだけの知識を身につけること

②各科目について知識を身につけて論文式試験に活かせるようにすること


過去問集(又は肢別本)の9割を解ける状態にならなくても①の目的を達成することはできると思いますが、②のように知識の穴をできるだけ埋めるということまでを考えると、過去問集等の9割くらいは正解できるレベルに持っていければ理想的です。


「論文式の勉強に何割の時間を使う、短答式の勉強に何割の時間を使う」という考え方よりも、以下のように計画を立てたほうが、時間切れになるリスクは小さいと思います。

(1)短答式の試験本番まで勉強のために費やせる日数・時間を計算する

(2)短答式の過去問集(又は肢別本)の問題数(頁数)を数える

(3)短答式の過去問集を何回くらい繰り返せば、8~9割解けそうか見込みを立てる

(4)(1)~(3)の数値をもとに、1日何問(あるいは何頁、何時間)短答式の勉強をする必要があるか計算する

(5)上記の計算をもとに実際に勉強をしてみて、計画にずれが生じた場合には適宜(1)~(4)の作業を行い計画を修正する


たとえば、

(1)試験本番まで360日ある

(2)全科目合わせて10,000肢ある

(3)自分の理解力なら4回くらい繰り返せば8~9割くらいは解けるようになりそう

(4)90日(360日÷4回)で1周する必要があるので、1日111肢(10,000肢÷90日)こなす必要がある

みたいな感じです。


上記の例の場合、1日に肢別本を111肢こなすのに4時間かかるということであれば、残りの時間を論文式試験などの勉強にあてることができるということになります。

肢別本は回せば回すほど早く読めるようになっていきますし、確実の解ける問題は次からは飛ばせば良いので、だんだんと回せるスピードは上がってくると思います。



論文式試験の勉強についても似たような考え方で計画を立てていくと良いです。

例えば、論文式試験の勉強として、試験本番までに以下の勉強をするという計画を立てたとします。

① 各科目について、○月までに論文式問題集を最低3回やる

② ○月から本試験の論文式の過去問を過去5年分やる

③ ○月から予備校の答練を受ける(各科目全3回)

④ 直前期には弱点の補強、予想論点の復習、規範や定義の暗記をする

そして、例えば、上記の①の作業を6ヶ月間(180日)で終わらせるという計画を立てた場合、各問題集の問題数の総数を数えた上で、180日以内の終わるよう、1日に処理すべき問題数を割り当てていくことになります。

計画を立てて実際にやってみると「時間が足りない」という場合が出てくることがあると思いますので、その時は例えば「論文式の問題集はとりあえずAランクの問題だけをやる」等、どこかを妥協してくしかありません。



以上のように、「論文式の勉強に何割の時間を使う、短答式の勉強に何割の時間を使う」というのは、本試験までの日数と自分がやろうとしている勉強内容から逆算して1日にやるべき作業の内容を決めて結果的に出てくる割合であって、「他の人が論文式と短答式の勉強の割合を何対何にしているから、自分もそうする」という形で決めるべきものではないと思います。

また、自分の勉強の進捗具合によっても割合は変わってきます。

例えば、試験が近づいてくると「短答式については合格点は取れそうだが、論文式の答練の順位が低い」という場合には計画を見直した上で論文式の勉強時間を増やす必要がありますし、逆に「論文式の答練の順位は悪くないが、短答式の模試を受けてみたら合格点に届かなかった」という場合には、当然短答式の勉強の割合を増やしていく必要があります。






  • ●基本書について

基本書については、私は論文式の問題集、予備校の答練、論文式の過去問などを解いていて、参考答案や解説を見ても理解できない時に読むようにしていました。

また私は論文式の問題集などに書いてある論証が覚えにくいと思った際には、頻出の論点については自分なりの論証集のようなものを作るようにしていたので、論証集を作る材料(事案、問題点、理由付け、制度趣旨、規範、あてはめの仕方等)を探すために基本書や判例集を参照していました。


一方で、短答式の勉強をしながら分からないところを基本書で調べるという人もいると思いますが、個人的には短答式の問題集をやりながら、逐一分からないところを基本書で読んでいると時間が足りなくなる可能性が高いと思います。

短答式の勉強をする時は、六法は引くようにはしたほうが良いと思いますが、最初のうちは解説を読んでも分からない部分が出てきても「そういうものなんだ」と割り切って先に進んでいったほうが効率が良いと思います。

そして、短答式の問題集(又は肢別本)を何度も繰り返すなかで、何度解説を読んでも分からないという問題に絞って基本書でじっくりと調べる、というのが良いと思います。


なお、辰巳法律研究所から「短答過去問パーフェクト」という問題集が出版されていますが、この問題集の解説はかなり詳しいです。

●ISBN-10 : 4864664544


確かこの問題集の説明の中に「逐一基本書などを参照しなくとも解説を読むだけで理解できるように解説を詳しく書いている」というような記載があったと思います(うろ覚えなので間違っているかも知れませんが)。

短答式の問題をこなすうえで「分からないところがあると気になるけど、逐一基本書で調べるのは面倒くさい」という人や、「肢別本の解説がシンプルすぎて全然頭に入ってこない」という人は、こういった解説が詳しい問題集を使うのもありだとは思います。

ただ、以前の記事でも書いたとおり「短答過去問パーフェクト」は解説が詳しい分、自分にとって必要のない解説は読み飛ばす等の工夫をしないと、短答式の勉強にかなり時間をとられてしまうので注意をしてください。



以上のように基本書については、私は主に論文式の問題などをこなす際に使っていて、基本書を通読するための時間というのはほとんど設けていませんでした(ただし、入門書的な薄い本は隙間時間、移動時間、食事の時間などを使って何冊か通読しています)。

基本書を通読するべきかどうかは意見が分かれるところだとは思いますが、論文式の問題をこなしたり答練の復習をするときに基本書の該当箇所を読んでいるだけでも基本書の大事な部分はカバーできると思いますので、自分にとって基本書をどのように使うのが効率が良いかを考えた上で基本書を使うようにしたほうが良いと思います。


なお、もし基本書を通読する場合には、通読する前に、通読をするためにどのくらいの時間がかかるか計算をしてみてください。

どの基本書を読むかにもよりますが、全科目の基本書を通読するとなると、膨大な時間がかかると思います。

そして、基本書は1回読むだけでは理解できないため何度も読むとなると、読むスピードがよほど速い人でない限り、基本書を繰り返し読むという作業だけで試験本番までの勉強時間の大半を使うことになる、という計算結果になるはずです。

なので、個人的には最初のうちから基本書を通読するという勉強方法はあまりおすすめはしません。

基本書を通読するとしても、ある程度勉強が進んだ後に、目的意識を持って読んだほうが得られる知識・理解度は大きいと思います。





  • ●刑法の短答式の勉強について

「刑法は短答はやらずに論文だけで殆ど問題なしですか。」という質問についてですが、以前の「●忙しい社会人の予備試験・司法試験に向けた勉強時間の確保と勉強方法について」という記事で私が「刑事系に関しては、論文式試験の勉強をしっかりとしていれば、短答式でも足切りにならない程度の点数は取れる可能性が高いと思います」という説明をしたために、このような質問をされたのだと思います。

しかし、この記載は、上記の記事の質問者さんが

① 予備試験の短答式試験に一度通過した実績がある

② 仕事が忙しくて勉強時間があまり取れない

ということを前提とした説明であって、一般論ではありません。



確かに、刑事系の短答式で出題される問題は、論文式試験の論点と同じような論点が出題されることも多いため、論文式試験の勉強をしっかりとしていれば、短答式でもある程度の点数を取れる可能性は高いです。

しかし、一度も刑法の短答式の勉強をせずに本試験の望むというのはかなりリスクが高いですし、上記の質問者さんと違ってある程度勉強時間を確保できる人であれば、刑法の短答式の勉強も当然にやっておくべきです。

論文式試験の受験において知識・理解の穴を埋めておくという観点からも、やはり刑法の短答式の勉強はきちんとやっておいたほうが無難だと思います。





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忙しい社会人の予備試験・司法試験に向けた勉強時間の確保と勉強方法について

質問をいただきましたので、私見についてお答えしたいと思います。

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論文試験の結果が届きました。
憲法C、行政法A、刑法E、刑事訴訟法E、一般教養D、民法F、民事訴訟法B、商法F、法律実務Bで合計212点。合格点は230点以上でしたので、残念ながら不合格となりました。
仕事をしながらとは言え、それなりに一生懸命勉強した結果なので、自分としては一応納得しています。
そこで一つ質問させて下さい。
以前にも書きましたが、しっかり勉強できたのは一昨年の秋から昨年6月までの9ヶ月間で、その後は仕事が急に忙しくなってしまい、あまり満足に勉強できませんでした。
特に昨秋からは過労死レベルの忙しさで、しかもエッセンシャルワーカーなので在宅勤務もできず、自由な時間は週末に数時間程度という生活です。
従って、これからあまり上積みは期待できず、むしろ歳のせいか昨夏までに勉強したことを忘れてしまう心配をしてしまうのですが、今年また予備試験にチャレンジすることは無謀なことでしょうか?
また、再チャレンジするとしたら、どのような勉強方法が効果的・効率的でしょうか?
いつも身勝手な質問で恐縮ですが、ご教示いただければ幸いです。よろしくお願い致します。
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法務省で公表されている令和2年度の予備試験のデータを見ると、

合格ラインの230点は上位19.11%以上、464位以上

質問者さんの212点は上位32.95%以上、800位以上

なので、勉強を継続することができれば、合格ラインに達する可能性は十分にあると思います。


ただ、合格ラインまでの点数は18点なので「合格まであと少し」という感じもしますが、司法試験や予備試験の論文式試験の点数は偏差値に換算されているので、実際には見た目よりも18点という点数差は大きいということは認識しておく必要はあると思います。



いずれ、現時点で諦めるのはもったいない成績だと思います。

  • ●勉強時間の確保について

「週末に数時間程度」だけの勉強時間ですと、やはり予備試験に合格するのに必要な勉強時間としては足りないと思います。

そのため、平日に少しずつでも勉強する時間を確保することが必要だと思います。

例えば、通勤時間、休憩時間、食事の時間などを勉強に充てることはできないのでしょうか。

私も仕事をしながら法科大学院の受験勉強をしていた際、残業が多かったため、通勤時間にiPodに入れた定義集を聞いたり、休憩時間や食事の時間に参考書を読んだりして勉強をしていました。

また、自宅のトイレにも定義集や暗記したい事項を印刷したものを置いておいていつでも読めるようにしておいたり、お風呂に入る時にも湯船につかりながら参考書を読んだりしていたこともありました。

お風呂で本を読むとシワシワになるので、今であれば肢別本のアプリなどを入れた防水のスマホを持ち込むのも良いかも知れません。

1回1回の勉強時間は少なくても細切れの時間を積み上げていくともそれなりの勉強時間を確保することもありますし、時間がない中で危機感を持って勉強する場合のほうが集中していることが多いです。

予備試験や司法試験の受験生は1日中勉強している人も少なくないので、そういったライバルがいる中で合格を目指すのであれば、時間がない中でも勉強時間をひねり出していく他ないと思います。



それから、今後、仕事の忙しさが減っていく可能性はないのでしょうか。

これは会社にもよると思いますが、私がいた職場では部署や年度によって忙しさが変動していました。

異動希望を出せるような職場であれば、残業時間が少ない部署への異動希望を出してみる、ということも考えたほうが良いと思います。

また、会社によると思いますが大学院に進学するために休職できる制度が設けられていたりすることもあるので、仕事をしながら勉強をするよりも法科大学院など進学して予備試験・司法試験を目指しつつ、やっぱり道が違うと思ったら会社に戻るという選択肢を残しておく、というパターンもあると思います。

場合によっては転職や退職等も視野に入れる必要があるかも知れませんが、転職・退職はリスクを伴うことも事実なので、慎重に考えたほうが良いと思います。




  • ●勉強の内容について

前提として一般的に同じ勉強時間を費やすのであれば、得意科目の点数を上げるよりも、苦手科目の点数を上げるほうが効率が良いです。

相談者の方の論文式の成績は「憲法C、行政法A、刑法E、刑事訴訟法E、一般教養D、民法F、民事訴訟法B、商法F、法律実務B」とのことですが、私が気になったのは「民法」と「商法」の成績が一番悪いという部分です。

民事系の実体法(民法・商法)については範囲が広いため、勉強時間の差が出やすい科目です(勉強時間と成績が比例しやすいです)。

相談者の方は勉強時間があまり確保できなかったようですが、そのことが民法・商法の成績の悪さに直結しているように思われます。

短答式の成績が分かりませんが、民法・商法に関しては、短答式の基本的な知識があれば論文式試験で成績が極端に悪くなるということは考えにくいため、おそらく相談者の方は、民法・商法の基本的な知識がまだ十分に身についていない可能性があるように思います。

そのため、正攻法で対策をするのであれば、民法と商法の短答式の過去問をこなしたり、論文式問題集のAランクの問題を中心に理解を深める等して、弱点を補強したほうが、合格に近くなると思います。

短答式についてはその他の科目についても足切りにならないように最低限の勉強はしておいたほうが良いでしょう。



論文式については、民事系の他に、刑法・刑事訴訟法の成績が悪いのも気になります。

刑事系の成績が悪い理由についてざっくりと整理すると

(ア)基本的な知識・理解が欠けている

(イ)知識・理解はあるが論文の書き方が身についていない

(ウ)(ア)と(イ)の両方

に分けられると思いますが、自分がどのタイプに当てはまるのかを確認した上で対策をする必要があります。

勉強時間がこれまであまり確保できていなかったということであれば、おそらく(ア)か(ウ)のどちらかでないかと思います。

刑事系に関しては、(一度短答式を通過している質問者さんに関しては)論文式試験の勉強をしっかりとしていれば、短答式でも足切りにならない程度の点数は取れる可能性が高いと思いますので、勉強時間があまり確保できないようであれば、論文式問題集のAランクの問題を中心に論点知識をインプットした上で、予備校の答練を受けて論文の書き方を勉強するとともに、出題される可能性が高い論点を重点的に押さえておくのが良いと思います。

刑事系の論文式試験については予備校の予想があたることも少なくないので、時間が無いのであれば刑事系についてはある程度はヤマをはることも考えたほうが良いと思います。

刑事系については、論文式問題集のAランクの問題について参考答案と似たような文章が書けるようにした上で、論文の書き方のコツを掴むことができれば短期間で成績が上がりやすい科目です。



以上をまとめると、私が相談者の方と同じ立場の受験生であればということですが

・民法・民事訴訟法を中心に細切れ時間などに肢別本のアプリなどを使って短答式の基本的な知識を身につける

・週末のまとまった時間にまず刑法・刑事訴訟法の論文式の問題集でAランクの問題(各科目30問ずつ程度)について、同じような答案を書けるように努力をする

・予備校の論文式の答練を受験して徹底的に復習をし、似たような問題が出た際に確実に点を取れるようにしておく

・試験直前に予備校などが出版している予想論点を記載した冊子を購入し、予想論点について穴がないようにしておく

という感じでとりあえず進めるかな、と思います。


本当であれば論文式の過去問もやりたいところですが相談者の方の状況では過去問まで手を付けるのは厳しいと思いますので、予備校の論文式の答練で本試験方式の解き方への耐性を付けつつ、出題される可能性が高い論点を中心に復習できるようにする、というように妥協するしかないかと思います。

このような方法で、民法・民事訴訟法の弱点を補強し民事系については論文式試験で大怪我をしない程度のそこそこの点数を取ることを目標とし、比較的短期間で成績の上げやすい刑事系の成績を大幅に上げることができれば、次年度の試験で合格圏内に入れる可能性は十分にあると思います。


論文式試験の再現答案等をいただければもう少し具体的なアドバイスができるかも知れませんが、受験勉強は基本的に自分に足りない部分を把握してそこを補強していく、という作業の繰り返しですので、上記の勉強方法を参考にしていただいた上で、自分なりの方針を立てていただければと思います。



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辰巳法律研究所の趣旨規範ハンドブックについて

質問をいただきましたので、私見についてお答えしたいと思います。

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辰巳に聞くのが一番かもしれませんが質問します。
伊藤塾ネタが多いところで辰巳の質問をするのも少し気が引けるのですが...。
他のは伊藤塾を使用していたのですが、何となく民訴辰巳のえんしゅう本を読み、その時にえんしゅう本の後ろを見ました。
そうしたら、辰巳の場合、論文のインプットは趣旨規範ハンドブックになっていました。
そうなると、辰巳の場合、テキストを使用せずに論文はえんしゅう本を使いつつ分からない所は趣旨規範ハンドブックでインプットをして学習する事を想定していると思われます。
そうなると、他の予備校だと予備校本が別にあると思いますが、辰巳の場合、自分ではまとめ本だと思っていた趣旨規範ハンドブックが他の予備校で言うところの予備校本という位置づけでえんしゅう本とセットにして学習するのが効率的なのでしょうか。
このやり方をすると、別に短答の学習を行えば論文の知識も両方得ることが出来、合格の能力を得ることが出来るという事でしょうか。
そんな事は辰巳に聞けと言われそうですが、質問させていただきます。
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個人的には辰巳法律研究所がいわゆる「予備校本」(網羅的なテキスト)を出していないのは、辰巳法律研究所は「基本書」を使って勉強することを前提にしているからだと思います。

辰巳の短答式の問題集や肢別本などでは参考文献として学者が書いた基本書が参考文献として挙げられていますし、かなり古いデータですが、西口竜司先生の入門講座でもテキストとしては主に学者の書いた基本書が指定図書にされていたようです。




辰巳法律研究所のパンフレットには以下の記載があります。
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「今回私が担当する入門講座では、いわゆる予備校テキストではなく、私が指定する基本書と判例集をテキストとして使用します。その理由は以下の2点です。
①法学部・ロースクールも基本書を使用する
②予備校テキストは勉強しやすい反面、思考力が身につかない
以下、具体的にお話します。
まず、①についてですが、大学でもロースクールでも法律を学ぶ際には基本書や判例集を使用します。したがって、入門段階から同じように基本書や判例集を使うことで、それらに慣れてしまうのが得策です。また、試験で点をとるための基本書の読み方、判例の読み方も今後大切になります。
その点も講義では気をつけていきたいと考えています。
次に②についてですが、予備校のテキストは勉強の便宜が考えられており、非常に使いやすいのがメリットです。一方、勉強のしやすさを重視するため、いろいろな基本書のいいところを切り貼りし、繋げ合わせた点は否めず、記述の一貫性や体系的理解に欠ける点がデメリットです。
新司法試験考査委員の先生方が毎年ヒアリングで重要視する「考える力」を養成するには、各科目の体系的理解が不可欠であり、前述の通り、体系的理解を身につけるには予備校テキストには一抹の不安があります。
そこで、私の入門講座では受験勉強という視点から見て最適な基本書、すなわち体系的理解を身につけるのにふさわしく、しかも出来る限り分厚くない基本書を選別し、使用することにしたのです。
結果、皆さんが基本書と判例百選を使いこなし、各科目の体系的理解を得ること、そしてそれを利用し、試験問題と対話できるようになることを西口クラスの最終目標にしたいと思います。」
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このパンフレットが作成された当時には、既に「趣旨規範ハンドブック」はありましたので、「辰巳の場合、テキストを使用せずに・・・学習する事を想定している」ということではないと思います。


上記の入門講座では「実務基礎ハンドブック」が指定図書になっているので、「【実務基礎】ハンドブック」については「他の予備校で言うところの予備校本という位置づけ」と言うことはできると思いますが、「【趣旨規範】ハンドブックが他の予備校で言うところの予備校本という位置づけ」ということではないと思います。



「趣旨規範ハンドブック」は私も使っていましたし、とても便利な本ですが、「趣旨規範ハンドブック」は、ある程度知識が身についた後に真価を発揮する本で、勉強の初期の段階で「趣旨規範ハンドブック」を中心に勉強するのは結構大変だと思います。

というのも、私も初期の段階で一度「趣旨規範ハンドブック」で知識をインプットしようとしたのですが、挫折をした経験があるからです。


「趣旨規範ハンドブック」は、論文式試験に必要な論点や定義がコンパクトにまとめられており、一見すると、「趣旨規範ハンドブック」に書いてあることを全て理解し暗記すれば、効率的に合格レベルに達することができるのではないか?とも思えます。


しかし、勉強の初期の段階で、実際に「趣旨規範ハンドブック」で知識をインプットしようとすると、問題が出てきます。

「趣旨規範ハンドブック」は、論点や定義がコンパクトにまとめられているのが長所なのですが、記述があっさりとしすぎていて論点を理解するために必要な情報が少ないですし、論文試験の問題文に相当する「事案」の説明もないので、「趣旨規範ハンドブック」だけで論点を理解することは難しいのです。


そのため、「趣旨規範ハンドブック」を使いながら知識をインプットしていこうとすると、


「趣旨規範ハンドブック」を読む
  ↓
よく分からないところが沢山出てくるので基本書、「他社の予備校本」、判例集などを読んで理解を深める


という作業を繰り返す必要があります。


実際にこのような作業を繰り返しながら知識をインプットしていた同級生もいましたが、この作業は基本書・予備校本を何度も通読するのと同じくらいの忍耐力を必要とします。

また、「趣旨規範ハンドブック」は一見コンパクトに見えますが、出題可能性が低い論点も含めて、ありとあらゆる論点が網羅的に記載されているため、「趣旨規範ハンドブック」を中心に知識をインプットしようとすると、膨大な時間がかかります。



論文式試験の知識をインプットするのであれば、やはりこれまでおすすめしているように、論文式問題集を中心にインプットしていったほうが効率的だと思いますし、苦痛も比較的少ないと思います。

「物事の結果のうち8割は2割の要素によってもたらされる」という「パレートの法則」というものがありますが、司法試験も同じで、論文式試験で出題される可能性の高い論点は、基本書や「趣旨規範ハンドブック」に書いてある論点の2割から3割程度だと思います。

受験生としてはあらゆる論点を広く万遍なく勉強したくなるものですが、早期に合格する受験生は論文式試験で出題される可能性の高い重要な論点をしっかりと理解し、些末な論点については大怪我をしない程度にさらっと押さえておく、というようにメリハリをきかせている人が多いです。

論文式試験での重要論点が何かを知るためには、最初のうちは基本書や「趣旨規範ハンドブック」よりも、掲載されている論点の数が少ない論文式試験の問題集を使ったほうが感覚がつかみやすいと思います。



なお、私は伊藤塾の「伊藤塾試験対策問題集」を主におすすめしていますが、「えんしゅう本」でも全く問題はないと思います。

私の同級生の中には「えんしゅう本」を使って合格した人は何人もいます。

要は自分が使いやすいと思うもの、自分が使っていてやる気が出やすいものを使えば良いのです。




では、「趣旨規範ハンドブック」は使えないかというと、そんなことは全くなくて、勉強がある程度進んできて知識・理解が増えた後であれば、「趣旨規範ハンドブック」はとても役立つツールになります。

勉強がある程度進んでくると、自分が良く知っている論点・分野と、自分の苦手な論点・分野が出てきて、知識・理解にムラが出てくることが多いです。

その時に、弱点を補強するために「趣旨規範ハンドブック」を読むと、自分が苦手だったり未知の論点を抽出することができ、苦手な論点・分野に絞って基本書・他の予備校本を読むことで、苦手な分野を克服していくことができます。



それから、「趣旨規範ハンドブック」には、科目ごとに本試験タイプの問題の解き方が詳しく解説されています。

勉強がある程度進んできて、論文式試験の過去問や、答練を受けていると、解き方が分からなくて
困ってしまう、ということが何度も出てくると思います。

その時に、「趣旨規範ハンドブック」を見ると、科目ごとに、どういう視点・順序で問題に取り組めば良いか解説されていますので、「趣旨規範ハンドブック」を頼りに論文式試験の解法を身につけていくことができます。



このように、「趣旨規範ハンドブック」は、勉強の初期よりもむしろ後半で役立つ参考書だと思いますし、最初から「趣旨規範ハンドブック」を使って知識のインプットをしようとすると、忍耐力のない人は挫折する可能性が大きいと思います。


ただ、先ほど書いたとおり、「趣旨規範ハンドブック」と基本書を使って、知識をインプットして合格した同級生はいますので、忍耐力に自信があるのであれば、初期の段階から「趣旨規範ハンドブック」を使っても良いと思います。

その場合でも、「趣旨規範ハンドブック」は、基本書や「他の予備校で言うところの予備校本」の代わりにはなり得ません。

「趣旨規範ハンドブック」は、あくまで論点や定義をコンパクトにまとめた本であり、論点を理解するために必要な情報が非常に少ないからです。

「趣旨規範ハンドブック」を使って知識をインプットするのでれば、基本書や「他の予備校で言うところの予備校本」を併用して使うことが不可欠だと思います。



質問者の方は、えんしゅう本を読み終わった段階のようですが、私だったら以下のように勉強を進めていくと思います。


①えんしゅう本にある問題について、参考答案と同じような答案が書けるようになる努力をする。

②えんしゅう本にある問題について、何度読んでも分からない論点については、基本書や予備校本を読んで理解を深める

③並行して短答式の過去問を大量にこなす。

④早い段階で論文式の答練や過去問にも取りかかる。

⑤論文式の答練や過去問をこなしていると、理解が不十分であることを実感するので、必要に応じて、①②の作業を繰り返す。

⑥論文式の答練や過去問をこなしていると、知識・理解に穴があることを実感するので、「趣旨規範ハンドブック」などを使って、自分の知らない論点・知識を洗い出し、穴を埋めていく。

⑦答練や論文式の過去問をこなしていると、どうやって対処して良いのか分からない問題が出てくるので、「趣旨規範ハンドブック」などに書いてある、論文式の解き方のマニュアルを参考にしながら、解法を身につけていく。


このように、私であれば「趣旨規範ハンドブック」は、後半のほうで活用すると思いますし、実際に受験生の時もそうでした。


以上が私の考えですが、司法試験の勉強方法には絶対的な正解のようなものはありませんし、勉強方法は合格者の中でも千差万別なので、色々と試してみたり、他の合格者の話も聞いてみて、自分に合う方法を探すことも大事だと思います。



なお、私の記事では「伊藤塾ネタが多い」ように見えるかも知れませんが、伊藤塾とは利害関係はなく、特定の予備校を優先しようという意図はありません。

論文式試験問題集については、単純に伊藤塾のものが出来が良いと考えているだけです。

私が受験生時代に最もお布施をした額が大きかったのは辰巳法律研究所だと思います。

受験生時代は、短答式では辰巳法律研究所やスクール東京出版の問題集を使っていましたし、答練や単発の講義は辰巳法律研究所を使っていました。

他方、予備校本はLECの「C-BOOK」を全科目買っていました。伊藤塾のテキストである「試験対策講座」は数科目分買いましたが、自分に合わないと思ったのでほとんど使いませんでした。

このように、自分に必要だと思う参考書等とつまみ食い的に使っていただけで、特定の予備校だけを使っていた訳ではありません。

節操のない感じに見えるかも知れませんが、受験生にとっては予備校は自分の合格の可能性を上げるために上手く使うことが大事なので、自分に合っていて好きな予備校を選べば良いと思いますし、勉強の段階や分野、時期、自分の理解度等によって使う予備校を変えることも全く問題ないと思います。


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